Kształtowanie się postawy społecznej rozpoczyna się u dziecka już w okresie przedszkolnym (gry i zabawy zbiorowe), a jej osiągnięcie czy nawet stabilizacja powinna nastąpić w okresie kończenia przez uczniów ostatniej klasy szkoły średniej. Jest to niezbędne w związku z mającym wkrótce nastąpić rozpoczęciem samodzielnej pracy w spo­łeczeństwie. Postawę społeczną osiąga się w wyniku wychowania i życia młodzieży w grupie, w określonym środowisku. We współ­czesnym świecie każdy zobowiązany jest do pełnego uczestnictwa w rozwoju i życiu swojego społeczeństwa. Egoistyczne postawy osob­nicze powinny ustąpić na rzecz dobra i celów danej' zbiorowości. Pierwsze kształtowanie się postawy społecznej odbywa się w gru­pie, którą tworzy rodzina. W następnej grupie społecznej, którą jest szkoła, odbywa się przygotowanie do działalności w przyszłej grupie zawodowej, tworzącej środowisko pracy. Każda rodzina stanowi naturalne środowisko społeczne, w którym muszą być uwzględniane i w pełni rozumiane pojęcia współżycia, hierarchii, karności i autorytetu. Szkolne środowisko społeczne jest bardziej szerokie, znacznej wagi nabierają tu formy współżycia z kolegami, wyrabiają się już pewne normy postępowania społecznego, pojawia się odpowiedzial- 2 — Higiena dla KI. IV lic. ogóln. 17 ność zbiorowa za poziom pracy, czyny i postępowanie kolegów. Cech osobiste charakteryzujące daną indywidualność powinny być zacho wane i kultywowane, ale tak, aby pozwalały jednocześnie działa w ogólnie przyjętych ramach postępowania w rodzinie, szkole, a póź niej w środowisku pracy i nie odbijały się ujemnie na otoczeniu. Sto sunki międzyludzkie powinny cechować: zrozumienie, szczerość uprzejmość, chęć pomocy innym, poprawność zachowania się w róż nych okolicznościach. Zadaniem rodziny i szkoły jest także wzbu dzanie i kształtowanie doznań kulturalnych i przeżyć artystycznych Istotne znaczenie w formowaniu prawidłowej postawy moralnej młodych ludzi ma także rozwijanie pojęcia wartości przywiązania do kraju i społeczeństwa, rozumienia wartości dobra społecznego i sza cunku dla niego, jako dobra ogólnego. Uspołecznienie przejawia się w przynależności i działalności poszczególnych jednostek w różnych organizacjach o charakterze społecznym i politycznym. Mogą to byc organizacje młodzieżowe, koła zainteresowań, kluby sportowe, czy telnicze kluby dyskusyjne, samorządy klasowe i inne. Te same zasady społecznego współżycia będzie realizować młodzież w przyszłych zakładach pracy.